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¿QUÉ ES LA COMPRENSIÓN?
Es la capacidad para
entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que
forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo.
La comprensión es el proceso
de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un
texto y relacionarlas con los conceptos que ya tienen un significado para el
lector.
La lectura es un proceso de
interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer
las letras, las palabras, las frases. Pero no siempre se logra comprender el
mensaje que encierra el texto, por ello la comprensión lectora es una habilidad
básica sobre la cual se despliega una
serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por la lectura,
pensamiento crítico.
El desarrollo de habilidades
para la comprensión lectora es una vía para la dotación de herramientas para la
vida académica, laboral y social de los estudiantes.
NIVELES DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
El concepto de comprensión se refiere a entender,
justificar o contener algo. Es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas.
Los factores que influyen en la comprensión de la
lectura son: el lector, la lectura en sí, los conocimientos que la persona
tenga de antemano y las formas que utilice para realizar dicha acción.
Para comprender necesitas adoptar una actitud
reflexiva, activa y crítica. Sólo así captarás las ideas expresadas por el
autor y asimilarás el mayor número de ideas en el menor tiempo posible.
COMO
MEJORAR TU COMPRENSIÓN
- Con rapidez; evitas las distracciones y te exige mayor atención.
- Fíjate en las ideas, no en las palabras. Las palabras son el soporte de las ideas.
- Procura no vocalizar, ya que además de retardar la lectura te dificulta el captar ideas. La necesidad de pronunciar las palabras para comprenderlas es propia de los primeros estudios de aprendizaje infantil. La lectura adulta, como debe ser la tuya, ha eliminado los procesos intermedios de la lectura infantil.
- No leas todas las palabras. Capta las ideas y el sentido del texto con una actitud activa y crítica. Pregúntate interiormente por el sentido de las afirmaciones del autor, las razones en que se basa, etc.
- Lee los gráficos, los esquemas, las ilustraciones, etc..., ya que no son meramente decorativas. Te facilitan la comprensión, de forma visual, reforzando lo indicado en el texto.
- Amplía el vocabulario, acostumbrándote a utilizar el diccionario siempre que leas u oigas una palabra cuyo significado desconozcas. Un texto en el que conoces todos sus términos te resulta mucho más fácil de leer y comprender.
- Fomenta la lectura de todo tipo de temas hasta lograr un vocabulario básico, constituido por un mínimo de 4.000 palabras.
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La velocidad
debe ser la primera cosa en la que se centre el desarrollo de la aptitud de
lectura dinámica. La comprensión sufrirá al principio, y eso es lo que cabe
esperar. De hecho, si te sientes demasiado cómodo/a con tu comprensión, será
señal de que vas demasiado despacio.
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